에듀테크 프로젝트 대시보드
단어의 의미
화법과 언어 · 언어 — 단어 — 단어는 «중심 의미» 와 문맥에서 확장된 «주변 의미» 를 가진다. 낱말끼리는 유의·반의·상하·부분전체 관계를 맺고, 하나의 형태가 여러 뜻을 지니면 다의어, 소리만 같으면 동음이의어.
단어의 의미나 낱말 관계가 나온다. 알맞은 것을 고르자.
| 관계 | 예 |
|---|---|
| 유의 | 가끔 – 이따금, 죽다 – 돌아가시다 |
| 반의 | 상보(남자–여자) / 정도(크다–작다) / 방향(가다–오다) |
| 상하 | 동물 – 개, 과일 – 사과 |
| 부분전체 | 얼굴 – 눈, 나무 – 가지 |
| 구분 | 차이 |
|---|---|
| 다의어 | 뜻들이 연관됨, 사전에 한 표제어(‘손’: 신체/일손/사람) |
| 동음이의어 | 뜻이 무관, 별개 표제어(‘눈’: 目/雪) |